教室ブログ
両手を使うと良い事いっぱい
年中さんになると両手奏も出来るようになります。
両手手指を複雑に動かすことで前頭前野が発達すると言われています。
両手の複雑な動きは運動機能の向上や記憶力の向上更に思考力が上がると言われています。
ピアノは手だけ動かしているように思われがちですがピアノを弾くと脳をフルに活性化させ地頭がよくなるようにじつは全身を使って弾いているのです。
運動能力の向上に大変役に立っているのです。
出来た、弾けた、楽しい🥰を引き出すレッスン。
３歳からのピアノレッスン
平塚市西真土みるきーピアノ教室
高い低い音程、音感
指でなぞりながら高い低いがわかりますと譜読みも音程、音感もついてきます。
今日は４歳さんと一緒に箱譜で高い低いを作ってもらい体験してもらいベルやピアノで弾いみました。
同じに並んでいる箱はどこ。
長い箱はどこ。
リズムのレッスンもできました。
毎日弾く為の工夫
毎日練習する為のチョットした 工夫
⭐️ピアノを弾く1日の時間帯を子供と一緒に決める
⭐️決めた時間にピアノの練習を思い出せるように声かけをする
⭐️家族がいるリビングなどにピアノを置く
⭐️ピアノの練習を隣で見てあげる
⭐️練習カレンダーを活用する
出来た、弾けた、楽しい😇を引き出すレッスン
３歳からのピアノレッスン
平塚市西真土みるきーピアノ教室
あめふり
あめふり降りを３歳さんと歌いました。☂️
詞：北原 白秋 作曲：中山 晋平
雨が降ると、母さんが蛇の目傘でお迎えに来てくれる。嬉しいな憂鬱な雨のはずなのに、大好きなお母さんが迎えに来てくれる。そんなウキウキからスタートする曲です。😃
シンコペーションのリズムは、ウキウキを表していると思います。
ピンクのスカーフを被り楽しく雨降りを歌いながら歩いている生徒さん帰り際今日も楽しかった。
嬉しい一言ですね。🥰
子供はあめふりが好きですね。❤️